Die Mühen der Ebene (17. Juni)

Schulwandertag: Ruhe in den Gängen, kaum Unterricht. Nur wenige Kollegen im Haus. Fortbildung für einen Teil der Fachgruppe Deutsch.
Implementierung hieß das Zauberwort – eigentlich eher ein Unwort. Die ersten Stunden waren zäh, man fragte sich ernstlich, was die eigentlich mit diesen sinnentleerten Begriffen meinen. Was nochmal müssen die Schüler wissen und können? Dann ging es ans Inhaltliche, damit kannten wir uns besser aus. Das Wikipedia-Prinzip. Im Übrigen fallen ja Kollegen in entsprechenden Situationen sofort in schülerhaftes Verhalten zurück („Ihr redet ja schon wieder über was anderes…“).
Am Nachmittag hatte ich ungewöhnlich viel Zeit. Zwar musste ich die Unterrichtsstunden Nr. 2 und 1 vor Beginn der Ferien vorbereiten. Aber ich konnte die Zeitung von vorne bis hinten durchlesen, ich konnte einkaufen, und ich konnte eine kleine Runde drehen auf dem Rad in der Sonne.