Im ganzen Ort laufen heute besoffene Abiturienten herum – hoffentlich sind darunter nicht diejenigen, die morgen bis zu drei mündliche Nachprüfungen haben, um das Abitur in letzter Sekunde doch noch zu bestehen. Heute war nämlich „Abi-Jux“, so heißt das in der Sprache der Schulleitung. Ganz anders sollte es werden, aber wie immer war eine Menge Wasser beteiligt, und wie immer mussten Lehrer sich vor der versammelten Schule lächerlich machen, um Gegenstände auszulösen, die in der Nacht vorher aus ihren Gärten entwendet worden waren. Kollege T. grübelte hinterher, wie er sein Straßenschild auf dem Fahrrad nach Hause transportieren sollte.
Anders war diesmal nur, dass das Lehrerzimmer plötzlich unaufschließbar war – da hatte wohl der Hausmeister seine Hand mit im Spiel. Um hinein zu kommen, mussten die anwesenden Kollegen gemeinsam einen Fragebogen beantworten mit Fragen über die Lehrer, die in dem Jahrgang unterrichtet hatten. Nur deshalb weiß ich jetzt, dass ein Mathekollege den zweiten Vornamen Romeo trägt, dass die drei Katzen eines Deutschkollegen Goethe, Schiller und Harry heißen oder dass der geschätzte Lateinkollege stets im Bademantel frühstückt. Kollegin ohne T, auf Klassenfahrt auf Sylt weilend, wurde eigens angerufen und musste bestätigen, dass sie Rotwein lieber mag als Weißwein.
Außerdem habe ich, wie in jedem Jahr, eine Mail von Ale bekommen, unter anderem mit einem Link zu einem Video, in dem Emma – die ist schon fünf – in einem Chor singt. Das Singen sieht super aus, das mit dem rhythmischen Klatschen muss sie noch üben.
Und, hey, Beaker!

There is a young poet named Herman.
He’s not very good, but he’s learnin’.
Though he sometimes offends
’cause he so often ends
seine Limericks einfach auf Deutsch.

Schreibtisch. Bisschen Internetz. Dies gefunden, fasziniert vom Akzent. Hach, wenn ich mehr Zeit hätte, würd ich mehr drüber schreiben.

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Teil einer BBC-Radiosendung vom 29. April 1937. Die Sendung hieß Craftmanship und war Teil einer Serie mit dem Titel Words Fail Me. Der Text wurde nach ihrem Tod in einem Essayband namens The Death of the Moth and Other Essays veröffentlicht.

Erkennen Sie den unbedingten Willen zum Lärmterror in den Augen dem Auge dieses Kindes?

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Gestern und heute waren wir mit unseren Bläserklassen 5 und 6 beim Internationalen Niedersächsischen Bläserklassentag in Goslar. Ich habe jetzt ein dringendes Bedürfnis nach Ruhe.
Psssst…

Heute aus der Reihe Novels as limericks

Our Winston works hard for the State,
he meets Julia, goes on a date,
his thoughtcrimes come out,
he sees rats; turns devout,
now he thinks that Big Brother is great.

Die beiden Tage, an denen Zeugniskonferenzen stattfinden, sind Kuschelzeit im Lehrerzimmer. Jeder sucht bei irgendwem Beistand für die schwierigen Entscheidungen, die er treffen und verteidigen muss – man sollte nicht glauben, dass Lehrer es sich leicht machen. Alle sind an Schülerschicksalen interessiert, manche aus Lust am Tratsch, manche in Ausübung ihres Berufs, die meisten aus echter Anteilnahme.
Naturgemäß schauen wir anders auf Schüler als sie selbst oder als Eltern. Wir können Hunderte Schüler vergleichen, wir sehen Entwicklungen über Jahre und Jahrzehnte, wir haben Erfahrungswerte, was das Potenzial von Kindern und Jugendlichen betrifft, und das Klassenklima im Blick. Schüler und Eltern legen ganz andere Maßstäbe zugrunde. Das führt manchmal zu Konflikten.
Deshalb und auch abgesehen davon gilt für das gesamte Kollegium: Zahnfleisch, letztes Loch.
Morgen bin ich dienstlich absent, deshalb wird es einen Limerick geben. Am Sonnabend kommen wir wieder.

Heute konnte ich jemandem in den Topf gucken und habe Kaffee hin und her getragen.